Archiwum
Kalendarium wpisów
Styczeń 2017
P W Ś C P S N
« Gru    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  
wait
wait

Archiwum dla ‘Głośne czytanie’ Kategorie

PostHeaderIcon Czas Czarodziej

Czas CzarodziejW zajęciach Czas Czarodziej wzięły udział przedszkolaki PM nr 55, 152 i 214 w dniach 12, 19 i 20 stycznia. Na wstępie dzieci wysłuchały fragmentu książki Waldemara Wolańskiego pt. “Złodziej czasu”, z którego dowiedziały się, kto to jest złodziej czasu, jak powstał, co jest największym zabieraczem czasu w dzisiejszym świecie, co robić, by tego czasu mieć chociaż odrobinę więcej. Następnie rozmawialiśmy o tym, co to jest czas i jak może wyglądać, jak w dawnych czasach ludzie obserwowali zmiany czasu, co to jest kalendarz i do czego służy, kiedy i gdzie powstały pierwsze kalendarze, co to jest zegar, jak wyglądają i działają zegary (słoneczne, księżycowe, wodne, piaskowe, świecowe, wahadłowe, kwarcowe), zapoznały się z budową zegara, obejrzały nietypowe zegary (astronomiczne, kwiatowe, wieżowe), które znajdują się w różnych częściach Polski i świata. Pogadance towarzyszyła oczywiście prezentacja multimedialna.

12

Więcej »

PostHeaderIcon W świecie książek Astrid Lindgren

W świecie książek Astrid LindgrenNa fascynującą wędrówkę po dzieciństwie i książkach Astrid Lindgren, którą przygotowaliśmy z okazji 15 rocznicy śmierci tej znakomitej, wciąż najpopularniejszej szwedzkiej pisarki, autorki ukochanych przez dzieci książek zaprosiliśmy przedszkolaki PM nr 214 i Sezamkowo w dniach 10 i 17 stycznia. Słowem i obrazem opowiedzieliśmy dzieciom o tym, gdzie urodziła się Astrid Lindgren, jak wyglądał Jej rodzinny dom, czym zajmowali się Jej rodzice, w co bawiła się z rodzeństwem, jaką była uczennicą, jak wyglądało Jej dorosłe życie, kiedy zaczęła pisać książki dla dzieci i młodzieży, skąd czerpała inspiracje. Przedszkolaki poznały również najpopularniejszych bohaterów Autorki –Fizię Pończoszankę, Karlssona z Dachu, Emila ze Smolandii, Madikę z Czerwcowego Wzgórza, Dzieci z Bullerbyn. Miały też okazję zobaczyć, jak wygląda współcześnie rodzinne miasteczko Astrid Lindgren – Vimmerby, zwiedzić w nim “bajkową wioskę” – park zabaw i teatru, gdzie wybudowano Bullerbyn, Katthult, Willę Śmiesznotkę, Zamek Mattisa, Dolinę Dzikich Róż i dużo innych rzeczy wielkości jednej trzeciej w stosunku do prawdziwych. Na zakończenie dzieci wysłuchały zimowej bajki pt.”Skrzat nie śpi” autorstwa Astrid Lindgren.  

123

Więcej »

PostHeaderIcon Boże Narodzenie–święta z tradycją

Boże Narodzenie - święta z tradycjąW grudniu nasze spotkania z dziećmi (1.12.  – PM nr 214, 5.12. – PM nr 214, 7.12. – PM nr 214, 9.12. – PM nr 152, 12.12. – SP nr 11, 13.12. – PM nr 214, 16.12. – PM nr 154, 19.12. SP nr 67) poświęcone były rozmowom dotyczącym tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia. Oczywiście towarzyszyła temu prezentacja multimedialna. Mówiliśmy o choince, wieczorze wigilijnym, opłatku, potrawach, Mikołaju, prezentach, pięknym zwyczaju śpiewania kolęd, pasterce. Porównywaliśmy, jak obchodzone są te święta w innych państwach europejskich m.in. w Anglii, Francji, Niemczech, Włoszech, Hiszpanii, Norwegii. Doszliśmy do wniosku, że każdy kraj świętuje Boże Narodzenie inaczej. Inne są tradycyjne potrawy, inne dekoracje, inny sposób ich spędzania. Wszyscy jednak tak samo starają się o prawdziwie świąteczny nastrój.

 856

Więcej »

PostHeaderIcon Metki, obcasy, dżinsy, adidasy, czyli moda – dla najmłodszych

Metki, obcasy, dżinsy, adidasy czyli  modae dla - najmłodszychNa zajęcia o modzie przybyły do nas przedszkolaki PM nr 214. W trakcie rozmowy, której towarzyszyła prezentacja multimedialna, dzieci dowiedziały się, co to jest moda, kiedy mogła powstać, jak ubierali się ludzie w czasach starożytnych (Egipcie, Grecji i Rzymie), w średniowieczu oraz na przestrzeni wieków  XV-XIX. Dyskutowaliśmy o tym, z jakich materiałów szyto ubrania dla kobiet i mężczyzn, jak one wyglądały, jakie do tego noszono obuwie i biżuterię, kiedy pojawiła się moda specjalnie dla dzieci. W dalszej części spotkania przedszkolaki oglądały książki o strojach ze zbiorów naszej biblioteki a następnie bawiły się w projektantów mody, grając w edukacyjną grę komputerową “Zimowe ubieranki” i wykonując prace plastyczne, polegające na zaprojektowaniu ciekawych strojów dla chłopców i dziewczynek.

126

Więcej »

PostHeaderIcon Cztery łapy i ogon, czyli mój przyjaciel pies

Cztery łapy i ogon, czyli mój przyjaciel piesW dniach 7, 10, 13 i 21 października dzieci PM nr 214 (dwie grupy), Sezamkowo i klasy II b Szkoły Podstawowej nr 19, wzięły udział w przeglądzie literatury dziecięcej o psach. W trakcie zajęć przedszkolaki i uczniowie mieli okazję poznać historie przesympatycznych, czworonożnych bohaterów, m. in.  Kaktusa, Czarusia, Dżoka, Oskara, Ferdynanda Wspaniałego oraz wysłuchać fragmentów książek, w których owi bohaterowie występują. Przeglądowi towarzyszyła prezentacja multimedialna, w trakcie której rozmawialiśmy z dziećmi m. in. na temat przodków psów, najpopularniejszych ras na świecie, karmienia, wyboru imienia, a także o tym, jak funkcjonują psie zmysły, co pieski mówią do swoich właścicieli przy pomocy ruchów głowy, ogona, łap, co robią psy “specjaliści”, co to jest dogoterapia, jak organizowane są psie wystawy. Na zakończenie dzieci oglądały książki o psach ze zbiorów naszej biblioteki.

 123

Więcej »

PostHeaderIcon Mapy, czyli podróż po lądach, morzach i kulturach świata

Mapy, czyli obrazkowa  podróż po morzach, lądach i kulturach świataO mapach rozmawialiśmy w dniu 21 września z przedszkolakami Przedszkola Sezamkowo. W trakcie zajęć dzieci dowiedziały się m.in. co to jest mapa, do czego służy, kto z niej korzysta,  co to jest legenda mapy, jakie informacje można na niej znaleźć, jakie są rodzaje map, jak one wyglądały w dawnych czasach a jak obecnie, co to jest GPS, co to jest globus i atlas geograficzny. Pogadance towarzyszyła prezentacja multimedialna.

Prezentacja multimedialna 1234

Więcej »

PostHeaderIcon Człowiek z czerwoną chorągiewką, czyli o początkach motoryzacji

Człowiek z czerwoną chorągiewką, czyli o początkach motoryzacjiO początkach motoryzacji rozmawialiśmy w dniu 2 września z przedszkolakami PM nr 214. W trakcie zajęć dzieci dowiedziały się m. in. kiedy i gdzie wymyślono koło, jak wyglądał rydwan, czym podróżowano w średniowieczu. Poznały balony, lotnie, motolotnie, rowery, pierwsze na świecie pociągi i koleje szybkich prędkości, pierwsze  samochody – ich rodzaje i przeznaczenie. Pogadance towarzyszyła prezentacja multimedialna. Temat zainteresował nie tylko chłopców ale także dziewczynki. Było z ich strony mnóstwo ciekawych i przemyślanych pytań.

123

Więcej »

PostHeaderIcon “Była raz sobie mała, słodka dzieweczka…”

19 lipca - Dzień Czerwonego Kapturka“Była raz sobie mała, słodka dzieweczka” – to tytuł wystawy książek, którą w dniu 19 lipca przygotowała biblioteka z okazji Dnia Czerwonego Kapturka.

78109111213

Więcej »

PostHeaderIcon Wspaniały świat roślin

Wspaniały świat roślinWspaniały świat roślin to zajęcia, w których wzięły udział w dniach 12, 16, 17 i 20 maja przedszkolaki PM nr 214, 154 i 55. Rozpoczęliśmy je od przeczytania dzieciom dwóch krótkich legend: “O pochodzeniu chińskiej herbaty”, “Etiopska legenda o pochodzeniu kawy”. Następnie rozmawialiśmy o tym, jak zbudowane są rośliny, gdzie żyją, czym się odżywiają, co to są owoce i warzywa, jakie znamy ich gatunki itd. W dalszej części zajęć dzieci miały możliwość obejrzenia dwóch prezentacji multimedialnych: “Wspaniały świat roślin”, “Rośliny użytkowe”, dzięki którym zobaczyły, jak wyglądają poszczególne kwiaty (męczennice, róże, tulipany, storczyki i in.), ogromne drzewa (baobaby, mamutowce, cisy i in.), rośliny, które zapewniają nam : ubranie (bawełna), jedzenie (zboża, owoce, warzywa), pomagają nam, kiedy jesteśmy chorzy (zioła lecznicze). 

23459

Więcej »

PostHeaderIcon Ryby mają głos, czyli wspólnie tworzymy akwarium

Ryby mają głos, czyli wspólnie tworzymy akwariumW zajęciach Ryby mają głos, czyli wspólnie tworzymy akwarium uczestniczyły w dniach 22, 25, 27 kwietnia i 25 maja przedszkolaki PM nr 214, 165 i Sezamkowo. Dzieci najpierw wzięły udział w pogadance, której towarzyszyła prezentacja multimedialna. Rozmawialiśmy m. in.     o tym, jak są zbudowane ryby, w jakich środowiskach wodnych żyją, czym się odżywiają, poznawaliśmy niektóre ich gatunki, żyjące w jeziorach, morzach i oceanach np. szczupaki, sumy, śledzie, dorsze, węgorze, łososie i inne. Dzieci miały również możliwość obejrzenia niezwykłych i nietypowych mieszkańców wód, jak płaszczki, manty, rekiny, ryby słonie, papugoryby…, wzbogacenia swojej wiedzy      o wiele ciekawostek na ich temat. W dalszej części spotkania omawialiśmy, jak tworzy się akwarium i jakie ryby można w nim hodować, a następnie wykonywaliśmy pracę plastyczną – “moje akwarium”. Na zakończenie dzieci wysłuchały wiersza Jana Brzechwy pt. “Sum” a następnie oglądały książki o rybach ze zbiorów naszej biblioteki.

123

Więcej »

Kategorie