Archiwum
Kalendarium wpisów
Marzec 2017
P W Ś C P S N
« Lut    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
wait
wait

Archiwum dla ‘zajęcia plastyczne’ Kategorie

PostHeaderIcon Z czytaniem za pan brat

Z czytaniem za pan bratZ czytaniem za pan brat – to przegląd literatury dziecięcej, w którym  w dniu 6 marca wzięli  udział uczniowie klasy 3 Szkoły Podstawowej nr 67. W trakcie zajęć dzieci wysłuchały fragmentu książki Roalda Dahla pt. “Charlie i fabryka czekolady”, obejrzały prezentację multimedialną, w trakcie której dowiedziały się, jak to się stało i kiedy to było, że zaczęto pisać książki dla dzieci. Rozmawialiśmy również o najpopularniejszych na świecie publikacjach przeznaczonych specjalnie dla najmłodszych czytelników (Kubuś Puchatek, Pinokio, Alicja w Krainie Czarów, Księga dżungli, O czym szumią wierzby, Malutka czarownica, …). Wspólnie zastanawialiśmy się, dlaczego warto czytać książki.

1

Więcej »

PostHeaderIcon Ewolucja–rewolucja, czyli jak to się wszystko zaczęło

Ewolucja - rewolucja, czyli jak to się wszystko zaczęłoCzy kiedykolwiek zdarzyło Wam się przystanąć i przez chwilę poobserwować owada, zajrzeć do wnętrza kwiatu lub posłuchać głosu ptaków? Jak to się stało, że wszystko wydaje się tak doskonale przystosowane do swojego środowiska? Dlaczego na Ziemi istnieje życie, skąd się wzięliśmy? Tematem tym zainteresowane były przedszkolaki PM nr 55, dla których przygotowaliśmy prezentację multimedialną “Ewolucja – rewolucja, czyli jak to się wszystko zaczęło”. Zajęcia odbyły się 8 i 14 lutego. Ich uzupełnieniem było głośne czytanie bajki Danuty Parlak pt. “Krokodyl” (której sympatyczni bohaterowie Miętus, Kajtek i Fąfel mieli do rozwiązania nie lada zagadkę – czy niespodziewany gość jest tym za kogo się podaje), oglądanie książek dotyczących tematu, rysowanie portretu dinozaura oraz granie w edukacyjną grę komputerową pt. “Memory z dinozaurami”.

2021

Więcej »

PostHeaderIcon Od rzeczy do rzeczy, czyli opowiem ci, co robią przedmioty

Od rzeczy do rzeczy, czyli opowiem ci, co robią przedmiotyNa co dzień otaczamy się wieloma przedmiotami, bez których trudno wyobrazić sobie życie. Gdyby zabrakło łyżki, czy widelca, nie moglibyśmy zjeść obiadu. Gdyby ktoś nie wymyślił okularów, niektórzy nie mogliby przeczytać książki. Grzebień, żelazko, mydło, krzesło… to po prostu rzeczy niezbędne, ale nie przywiązujemy do nich zbyt dużej wagi. A szkoda! bo nierzadko kryje się za nimi ciekawa historia. O tych właśnie zwykłych rzeczach, które mają niezwykłą historię, czyli o niektórych przedmiotach codziennego użytku (kluczach, czajniku, filiżance, młynku do kawy, garnku, lodówce, żelazku i in.) słowem i obrazem opowiedzieliśmy przedszkolakom PM nr 55, 214, 152 w dniach 2, 7, 13 i 15 lutego. W trakcie zajęć dzieci wysłuchały też bajki Larsa Klintinga pt. “Kastor piecze” , której bohaterem jest przesympatyczny bóbr, uczestniczyły w zabawie “Zgadnij, co to za przedmiot?”, wykonywały pracę plastyczną “Kuchenne rewolucje”  i grały w grę edukacyjną, polegającą na segregowaniu przedmiotów w restauracji, pomagając misiowi szykować zamówione przez klientów smaczne potrawy.

0Zabawa - zgadywanie co to za przedmiot

Więcej »

PostHeaderIcon Przyjaciele Kubusia Puchatka, czyli z uczuciem o uczuciach

Czy znasz Kubusia PuchatkaPrzyjaciele Kubusia Puchatka, czyli z uczuciem o uczuciach – to zajęcia, które przygotowaliśmy z okazji Dnia Pluszowego Misia. Wzięły w nich udział przedszkolaki PM nr 154, 214 i Sezamkowo w dniach 31 października, 17, 18 i 22 listopada.  Na wstępie dzieci obejrzały krótką prezentację multimedialną poświęconą Kubusiowi Puchatkowi i Krzysiowi, oraz poznały historię Dnia Pluszowego Misia. Prezentacja ta była wstępem do rozmowy z dziećmi o tym, co to są uczucia i emocje. Następnie za pomocą słów, głosu i gestów maluchy próbowały przedstawić różne rodzaje uczuć. W dalszej części spotkania oglądały książki dotyczące omawianego tematu ze zbiorów naszej biblioteki a także wykonywały prace plastyczne, polegające na pokolorowaniu misia oraz uzupełniały rysunkowe buzie o uśmiechy, smutek, radość, łzy.

123

Więcej »

PostHeaderIcon Metki, obcasy, dżinsy, adidasy, czyli moda – dla najmłodszych

Metki, obcasy, dżinsy, adidasy czyli  modae dla - najmłodszychNa zajęcia o modzie przybyły do nas przedszkolaki PM nr 214. W trakcie rozmowy, której towarzyszyła prezentacja multimedialna, dzieci dowiedziały się, co to jest moda, kiedy mogła powstać, jak ubierali się ludzie w czasach starożytnych (Egipcie, Grecji i Rzymie), w średniowieczu oraz na przestrzeni wieków  XV-XIX. Dyskutowaliśmy o tym, z jakich materiałów szyto ubrania dla kobiet i mężczyzn, jak one wyglądały, jakie do tego noszono obuwie i biżuterię, kiedy pojawiła się moda specjalnie dla dzieci. W dalszej części spotkania przedszkolaki oglądały książki o strojach ze zbiorów naszej biblioteki a następnie bawiły się w projektantów mody, grając w edukacyjną grę komputerową “Zimowe ubieranki” i wykonując prace plastyczne, polegające na zaprojektowaniu ciekawych strojów dla chłopców i dziewczynek.

126

Więcej »

PostHeaderIcon Człowiek z czerwoną chorągiewką, czyli o początkach motoryzacji

Człowiek z czerwoną chorągiewką, czyli o początkach motoryzacjiO początkach motoryzacji rozmawialiśmy w dniu 2 września z przedszkolakami PM nr 214. W trakcie zajęć dzieci dowiedziały się m. in. kiedy i gdzie wymyślono koło, jak wyglądał rydwan, czym podróżowano w średniowieczu. Poznały balony, lotnie, motolotnie, rowery, pierwsze na świecie pociągi i koleje szybkich prędkości, pierwsze  samochody – ich rodzaje i przeznaczenie. Pogadance towarzyszyła prezentacja multimedialna. Temat zainteresował nie tylko chłopców ale także dziewczynki. Było z ich strony mnóstwo ciekawych i przemyślanych pytań.

123

Więcej »

PostHeaderIcon “Była raz sobie mała, słodka dzieweczka…”

19 lipca - Dzień Czerwonego Kapturka“Była raz sobie mała, słodka dzieweczka” – to tytuł wystawy książek, którą w dniu 19 lipca przygotowała biblioteka z okazji Dnia Czerwonego Kapturka.

78109111213

Więcej »

PostHeaderIcon Wspaniały świat roślin

Wspaniały świat roślinWspaniały świat roślin to zajęcia, w których wzięły udział w dniach 12, 16, 17 i 20 maja przedszkolaki PM nr 214, 154 i 55. Rozpoczęliśmy je od przeczytania dzieciom dwóch krótkich legend: “O pochodzeniu chińskiej herbaty”, “Etiopska legenda o pochodzeniu kawy”. Następnie rozmawialiśmy o tym, jak zbudowane są rośliny, gdzie żyją, czym się odżywiają, co to są owoce i warzywa, jakie znamy ich gatunki itd. W dalszej części zajęć dzieci miały możliwość obejrzenia dwóch prezentacji multimedialnych: “Wspaniały świat roślin”, “Rośliny użytkowe”, dzięki którym zobaczyły, jak wyglądają poszczególne kwiaty (męczennice, róże, tulipany, storczyki i in.), ogromne drzewa (baobaby, mamutowce, cisy i in.), rośliny, które zapewniają nam : ubranie (bawełna), jedzenie (zboża, owoce, warzywa), pomagają nam, kiedy jesteśmy chorzy (zioła lecznicze). 

23459

Więcej »

PostHeaderIcon Ryby mają głos, czyli wspólnie tworzymy akwarium

Ryby mają głos, czyli wspólnie tworzymy akwariumW zajęciach Ryby mają głos, czyli wspólnie tworzymy akwarium uczestniczyły w dniach 22, 25, 27 kwietnia i 25 maja przedszkolaki PM nr 214, 165 i Sezamkowo. Dzieci najpierw wzięły udział w pogadance, której towarzyszyła prezentacja multimedialna. Rozmawialiśmy m. in.     o tym, jak są zbudowane ryby, w jakich środowiskach wodnych żyją, czym się odżywiają, poznawaliśmy niektóre ich gatunki, żyjące w jeziorach, morzach i oceanach np. szczupaki, sumy, śledzie, dorsze, węgorze, łososie i inne. Dzieci miały również możliwość obejrzenia niezwykłych i nietypowych mieszkańców wód, jak płaszczki, manty, rekiny, ryby słonie, papugoryby…, wzbogacenia swojej wiedzy      o wiele ciekawostek na ich temat. W dalszej części spotkania omawialiśmy, jak tworzy się akwarium i jakie ryby można w nim hodować, a następnie wykonywaliśmy pracę plastyczną – “moje akwarium”. Na zakończenie dzieci wysłuchały wiersza Jana Brzechwy pt. “Sum” a następnie oglądały książki o rybach ze zbiorów naszej biblioteki.

123

Więcej »

PostHeaderIcon Na pokładzie Titanica

Na pokładzie TitanicaW dniach 13 i 22 stycznia z przedszkolakami PM nr 214 i Sezamkowo rozmawialiśmy o wielkim liniowcu Titanicu. Na wstępie dzieci zapoznały się z historią statków, począwszy od pierwszych dłubanek i indiańskiego canoe, po olbrzymie galeony, korwety i statki parowe. Następnie dopiero przeszliśmy do omawiania Titanica. Przedszkolaki dowiedziały się, gdzie i kiedy został zbudowany, jakiej był wielkości, gdzie wypłynął na swój pierwszy rejs, jakich gościł pasażerów, jak wyglądał  od wewnątrz, kiedy i gdzie zderzył się z górą lodową, jak wygląda dzisiaj, gdzie znajduje się jego wrak. Dowiedziały się również, że istnieje Muzeum Titanica, gdzie ono się znajduje i co w nim można obejrzeć. Pogadance towarzyszyła prezentacja multimedialna. Na zakończenie dzieci wykonywały pracę plastyczną, polegającą na namalowaniu Titanica i oglądały książki o statkach.

  18 2345610 1214 7wystawa książek o statkach

Kategorie